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【松小】 “电子书包”每周动态报道(第十二周)

2017-06-14 21:54

2015年5月20日上午,厦门市松柏小学继续开展电子书包研讨活动。四年级数学组教师陈珍亮独挑大梁,执教了《三角型的分类》研讨课,为 “电子书包”在小学数学学科上的运用又迈出了扎实的一步。为了确保新技术支持下的课堂更有效率,陈老师精心备课,最近头发掉的特别厉害请问是什么原因,对教材进行了文本解读,认真分析了学生的学情,设计了详实的教案。课上,陈老师巧妙运用电子书包,先看主题图提出分类的标准,然后将flash课件发送给学生自行分类,之后再说说自己的分类标准,如何掌握水墨画的要领。随着教学的推进,陈老师恰合时宜地将事先精心设计的教学情境和习题推送给学生,在猜三角形的环节,陈老师巧妙运用白板与电子书包相结合,运用幕布让学生猜测三角型的分类,使原本枯燥的教学环节,变成了生动有趣的数学游戏。整节课即让学生自主探究,32.79 KB,针对自己出现的错误寻找正确的答案,同时也培养了学生的自主学习能力。这是所有听课者对这堂课的最深的感受。 厦门市松柏小学 黄宏远撰稿